时间：2013.3.20
地点：办公楼三楼会议室
主持人：田校长
参加人员：校领导 全体中层
记录：陈国生
议题：安排布置2013年精神文明建设工作
会议内容：
田校长：我校今年省级文明单位建设工作要重点抓好以下几方面的工作：一是要在统一思想，提高认识上下功夫；二是要按照“把握实质，联系实际，推动工作”的要求，扎实工作，切实增强精神文明建设的实效；三是要以诚信建设为重点，扎实推进公民道德建设；四是要广泛开展文明科室创建活动，提高服务水平；五是要加强领导，健全机构。要在精神文明创建活动中做到“三个着力”，即着力于统一思想，凝聚力量，促进工作；着力于在全校广大教职工中切实加强思想道德建设，增强精神力量，着力于不断提高干部职工的素质，提升服务质量。对创建活动，一是要加强薄弱环节，增强工作实效，提高工作水平，保持精神文明建设的良好态势；二是要积极探索新形势下做好精神文明工作的新途径、新方法，努力开创我校精神文明建设的新局面。
祁书记：刚才田校长对今年的精神文明建设工作已提出了详细要求，我再强调几点，一是抓组织领导，切实把精神文明建设摆上重要位置，一把手要亲自抓，学校办公室具体抓，同时充分发挥党、团、工、妇组织在精神文明建设中的作用，形成齐抓共管的工作格局。二是近期内要进一步制订工作计划、实施方法，做到精神文明建设与教育教学工作一起布置、一起检查、一起落实，定期召开精神文明建设情况分析会，及时处理和解决工作中存在的问题，促进我校精神文明建设扎实有效地开展。
时间：2013.6.20
地点：办公楼三楼会议室
主持人：田校长
参加人员：校领导 全体中层
记录：陈国生
议题：学期精神文明建设工作总结
会议内容：
田校长：一学期来，我校精神文明建设工作思路清晰、目标明确，重点突出、工作扎实，形成了我校精神文明创建工作的四个显著特色：1、突出思想道德教育，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和接班人，做到了“四个坚持”，即坚持理论与实践相结合，从学校实际出发制定了一系列思想政治教育文件；坚持做好以科学理论武装人的工作，提高领导干部和师生的思想理论水平；坚持按“崇教厚德，为人师表”的要求，开展师德建设活动，坚持以人为本、以学生为本，求真务实，增创学生思想政治教育工作的新特色。2、突出抓好依法治校工作，不断提高依法办学、民主治校、科学决策水平。3、突出校园文化建设，营造优良的育人环境，精心凝练校园精神、组织校园文化活动、规划校园文化环境建设，把群众性的文娱体育活动贯穿到精神文明创建活动中。4、突出舆论导向，通过建设好校内宣传舆论阵地，为学校发展提供有力的舆论支持，提升学校的地位和声誉。相信，靠着我们这些具有特色的精神文明建设工作，我校一定能够顺利通过今年8月份的省级文明单位复检，继续保持“省级文明单位”称号。
祁书记：就下一步我校精神文明建设工作，我谈六点要求，一是要加强学校党总支对精神文明建设的领导，党政负责，齐抓共管；二是坚持办学以教师为本，学校以学生为本，把培养“四有”新人作为学校精神文明建设的根本目的；三是坚持以学校发展的宏伟目标凝聚人，把个人事业发展与学校事业发展为结合点，把振奋师生的精神作为学校精神文明建设的重要内容；四是坚持以公民道德建设为着力点，大力开展校园基础文明建设和校园文化建设，把学校精神文明建设工作落到实处；五是坚持以制度建设为支撑点，完善各项规章制度，加强廉政建设，推行校务公开，办事公平，推进依法治校进程；六是坚持科学发展观，建设和谐校园。相信在这两个月的时间里，全体教职工一定会以“确保复检成功”为目标，再接再厉，乘势而上，努力开创我校精神文明建设工作新局面。
时间：2013.12.25
地点：办公楼三楼会议室
主持人：田校长
参加人员：校领导 全体中层
记录：陈国生
议题：学期精神文明建设工作总结
会议内容：
田校长： 2013年，我校紧紧围绕学校精神文明建设工作目标，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实教育规划纲要，开拓创新、锐意进取，在党的建设、道德建设、文化建设、社会治安、环境建设、教育教学工作、创建活动等方面都取得了一定的成绩，巩固和提高了文明单位创建成果，推动了学校各项工作的蓬勃发展。但我们也要知道，成绩属于过去，未来更需奋斗，精神文明建设工作是一项不能间断的工程，我校全体师生要在上级部门的正确领导下，精诚团结，努力奋斗，积极奉献，把学校的精神文明建设工作不断推向更新、更高的水平！
祁立新：虽然我校今年精神文明建设工作取得了显著的成绩，但在今后的工作中，为更好地做好精神文明建设工作，我还是想提一下几点要求，一是围绕精神文明建设标准，进一步深化精神文明建设活动。要突出领导力的建设、突出思想教育工作、突出学习型单位建设、突出民主与法制建设、突出校园环境的美化、突出社会服务活动、突出人才培养质量，把精神文明建设各项工作做扎实；二是围绕创建成果，进一步提炼精神文明建设工作特色。要认真寻找亮点，用具有一定影响力的活动为每年的复检验收提供保证；三是要充分准备，集合力量和资源，赢得验收工作的主动和优势。与此同时，要把学校精神文明建设工作有机贯穿于党建和学校教育教学工作之中，使党建、教育教学工作与文明单位建设工作三位一体，形成合力，共同为推动学校事业发展提供重要支撑。
