十月十四日晚上七点，心理咨询室周日晚上的报告在学校阶梯教室如期举行。参加的班级是高三年级五个班的学生，报告历时一个半小时，圆满达成了预设的效果，学生从思想上进一步意识到学习的重要性，紧迫性和必要性，在学习方法上也更加明确、清晰。本期报告由赵亚芳老师主讲，王敬霞老师主持。
整场报告分为两大部分：why to study(为了什么而学习)和how to study(学习的策略)。报告中，赵老师播放了我校往届毕业生谢梦雪的视频，她关于暑假打工的心酸经历深深地触动了同学们，也让大家意识到能坐在教室里学习是一件幸福的事。关于学习策略的讲述共有四部分内容：Have a try（积极尝试）, Challenge myself continuously（不断挑战自我）, Apply scientific methods（运用科学的学习方法）,和 Persist（坚持到底）.作为应届生理科第一名的耿立磊同学在报告中做了发言。他讲述了自己从一个中招成绩不足四百分的起点，通过努力奋斗如何最终达到了现在的目标，他强调了在学习过程学习伙伴以及要有明确的学习目标的重要性。赵老师在讲述“坚持到底”一部分时说，“坚持到底”的副产品是一个好习惯，而它也是人生的一笔财富。然后，赵老师向同学们展示了自己随身携带的小本子，上面记录了自己看到的听到的名言好句。作为老师能把终身学习看成一种常态，令同学们叹服。
最后，高三年级主任王振平做了总结。她说，虽说“条条道路通罗马”，但忽然有一天，我们发现别人就出生在“罗马”，而自己却出生在河南濮阳。这是现实，那么同学们要做的是接受现实，立足现实，面对问题想办法，争取早日找到通向“罗马”之路。坚持下去，相信自己，相信相信的力量，一切皆有可能。
赵亚芳老师言语诙谐幽默，会场气氛活跃，她运用同学们身边的典型例子和自己的切实做法，不仅让同学们感到亲切，没有距离感，更具有说服力。历时一个半小时的报告让同学们余犹未尽，收获颇丰。
